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迟砚不(bú )知怎的(de )，忽然(rán )涌生(shēng )出一种不祥(xiáng )的预感(gǎn )。

数学(xué )老师的文学素养还是有(yǒu )限，贺(hè )勤做不到许先生那样情(qíng )真意切(qiē )起来能切一(yī )节课，他顶(dǐng )多切三(sān )分钟，后面(miàn )七分钟留给(gěi )他们作(zuò )检讨。

楚司瑶干笑两声，把行(háng )李箱拖(tuō )到书桌边，没有接施翘(qiào )的话，看向孟行悠，问：悠悠(yōu )，你明(míng )天不回家吗(ma )？

作者有话(huà )要说：　　悠(yōu )妹：我是谁我在(zài )哪我从(cóng )哪里来(lái )我要到哪去我我他妈都(dōu )在干啥(shá )啊我！！！！

孟行悠见(jiàn )迟砚坐(zuò )下，想起一(yī )件事，侧头(tóu )问他：施翘跟你初(chū )中一个班的(de )？

这节(jiē )课还是(shì )接着昨天的讲，趁许先(xiān )生在黑(hēi )板写板书的功夫，孟行(háng )悠做足(zú )心理建设，去戳迟砚的(de )胳膊，声音甜美，态度友好：班长，你有多(duō )的笔吗？

迟砚用(yòng )食指推(tuī )了一下(xià )眼镜，留给她一个背影(yǐng )。

霍修(xiū )厉抬腿一脚踢过去，却(què )扑了个(gè )空：操，是(shì )不是要干一(yī )架？

但(dàn )贺勤说完，施翘坐在座(zuò )位上一(yī )点要站(zhàn )起来的意思都没有，靠(kào )着椅背(bèi )，拿着本书装模作样地(dì )翻，跟(gēn )聋了似的，分明是暗地(dì )里跟贺(hè )勤抬杠，下(xià )他面子。

楚(chǔ )司瑶被(bèi )吼得一(yī )愣，估计从来没(méi )被人这(zhè )样吼过(guò )，又委屈又生气，带着(zhe )哭腔吼(hǒu )回去：你冲我凶什么，话也说(shuō )得太难听了(le )吧！